Educación

La tradicional ceremonia fue en el predio de Tecnópolis. Participaron 600 chicos y chicas de cuarto año de escuelas públicas de distintos distritos.

El intendente Achával encabezó el tradicional acto del que participaron estudiantes de las escuelas primarias.

El Gobierno difundió los resultados del primer operativo de evaluación que muestra el duro impacto de la pandemia. Los chicos pobres fueron los más afectados.

Los chicos, que concurren a 4to grado participaron de un multitudinario acto que se desarrolló en el Centro Cultural Néstor Kirchner.

Desde el gobernador Axel Kicillof hasta intendentes, concejales y legisladores, los políticos del Frente de Todos respaldaron el programa para “mejorar un sistema educativo que estaba en ruinas”.

El intendente Federico Achával y el Ministro de Educación bonaerense, Alberto Sileoni habilitaron la Escuela N°23. Se trata de la tercera institución que se abre en el marco del plan de infraestructura que se lleva a cabo en el distrito.

Se mostró de acuerdo con la decisión que tomó Horacio Rodríguez Larreta para las escuelas de la Ciudad. “Hoy, la prioridad es que los chicos aprendan y que haya calidad educativa”, reflexionó.

Es a través del programa “Licencia Joven” que lanzaron los Ministerios de Transporte y Educación bonaerense. Quienes lo aprueben, pasarán automáticamente el examen teórico para sacar el primer carnet.

Las pruebas se desarrollarán entre fines de junio y mediados de julio. Estarán destinadas a estudiantes de 3° y 6° grado. 

En los espacios se dictan cursos de gastronomía. “Las mejoras permitirán que los vecinos que cursan profesionalizar su formación”, destacaron desde la Comuna. El intendente Achával recorrió la sede.

Las obras de ampliación se desarrollaron en la Secundaria 7 del barrio Toro. Las tareas se enmarcan en el plan de infraestructura escolar que prevé la construcción de 11 nuevos establecimientos y ampliaciones en otros 20.

Los convenios incluyen financiamiento para poner en marcha el Sistema de Telemedicina bonaerense y fortalecer el laboratorio de estudios ambientales.

Desde la Universidad Austral analizaron las ventajas y desventajas del proyecto que se pretende tratar en el Congreso.

Es una entidad sin fines de lucro que tiene por objetivo la formación de alumnos y docentes. La conforman instituciones educativas de Pilar, Escobar, Tigre y Malvinas Argentinas.

Sileoni se reunió con los gremios por los problemas de calefacción. El FUDB exigió que haya un mayor control “sobre las responsabilidades de los Consejos Escolares y de los Municipios que reciben el Fondo de Financiamiento Educativo”.

El secretario general de SUTEBA destacó que "se está haciendo una inversión importante" en educación.

Los espacios quedaron habilitados en la 5 de Villa Rosa, construidas en el marco del plan de infraestructura escolar que avanza en conjunto con la Provincia de Buenos Aires.

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